Pedido de informe por demoras en el Programa PIO

b) cómo están compuestos los equipos técnicos y demás recursos que determinan las partidas asistenciales para los beneficiados;

c) explique detalladamente cómo acceden los alumnos al beneficio alimentario los días de inasistencia a clases;

d) explique de qué manera se comprueba el cumplimiento de los requerimientos nutricionales;

e) informe si se han registrado demoras, faltantes o deficiencias en la entrega de los fondos del Programa PIO a las escuelas. En caso afirmativo, explique las razones de tales demoras, faltantes o deficiencias.

ARTÍCULO 2°.- En virtud de la suba de precios de la Canasta Alimentaria, y del impacto de la inflación real sobre el Índice de Precios al Consumidor:

a) Cuál es la asignación presupuestaria total establecida para dichas partidas;

b) cuándo fue la última actualización del monto de los fondos destinados para el Programa PIO, detallando el monto por niño y niña;

c) cuáles son los aportes realizados desde Nación para dichas partidas;

d) los estudios o análisis que se hayan efectuado para examinar la actualización de los montos destinados a dichas partidas.

ARTÍCULO 3º.- Adjúntese copia certificada por una autoridad competente de la totalidad de la información requerida que será remitida a la Cámara de Diputados de la Provincia de Catamarca y servirá de soporte para tener por contestado lo solicitado en el artículo 1º y 2°.

ARTÍCULO 4º.- Expídase por Secretaría Parlamentaria copia certificada del presente proyecto, y hágase entrega a los funcionarios que corresponda.

ARTÍCULO 5º.- De forma.-

FUNDAMENTOS

El presente proyecto de Resolución tiene por objetivo conocer a través del Ministerio de Desarrollo Social, acerca de la situación del Programa Igualdad de Oportunidades (PIO).

El programa PIO tiene como objetivo desde su origen, como sistema de asistencia alimentaria, la protección social de niños, niñas y jóvenes que pertenecen a los sectores menos favorecidos. Se implementa desde hace varios años, pero lamentablemente desde el año 2020 es noticia por distintas irregularidades denunciadas por padres, docentes y hasta los propios medios de comunicación de la Provincia.

El año pasado, padres y docentes nos expresaron que, en algunos comedores escolares había comida sólo hasta cierta altura del mes (casi nunca más allá del día quince), en otros, se podía comer todos los días, claro que siempre por debajo de lo que se quisiese, mientras que en otros los niños, niñas y jóvenes se vieron privados de la asistencia. Esta situación en lugar de resolverse, se repite también en el año 2022, ya que a más de dos semanas de haber iniciado el ciclo lectivo, las escuelas aun no recibieron los aportes para poder cumplir con la asistencia alimentaria, siendo la respuesta de esta demora la falta de firma del Convenio entre Provincia y Nación.

Esta situación de insuficiencia o falta de entrega de las partidas del Programa Pio, se agravan aun mas con la suba de los precios, recordemos que según el INDEC la tasa de inflación general de febrero fue de 4,7%, una suba de 0,8 puntos contra el registro de enero, siendo la inflación del primer bimestre de 8,8% y 52,3% en los últimos 12 meses, y con una proyección de más del 58% a fines del 2022.

Es inentendible que este programa perteneciendo al Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia, gestione con tanta lentitud y falta de previsibilidad, entendiendo que esta institución debe estar entrenada en la resolución y ejecución de programas asistenciales. Por lo cual, es inaceptable la explicación vertida hasta el momento, que atribuye el problema a cuestiones de mera burocracia, cuando se trata de una situación muy delicada y de prioritaria atención, debido a que quienes se ven afectados por esta son el sector más vulnerable de la sociedad: los niños, niñas y adolescentes de nuestra provincia.

Lo correcto sería brindar un ininterrumpido servicio alimentario y una dieta que contemple las necesidades de los niños, niñas y adolescentes que concurren a los establecimientos, pues, de lo contrario, se estaría sólo ante paliativos que comprometerían el alcance del objetivo central de los comedores, que procura una alimentación de calidad que ponga a los niños, niñas y adolescentes en condiciones de aprender y de formarse según las expectativas del sistema educativo.

La importancia de ésta cuestión exige un compromiso inmediato de nuestra parte. Conocer la realidad de los comedores y la acción del Ministerio en la materia, nos permitirá hacer nuestro aporte y sumar nuestro esfuerzo en la búsqueda de una solución.

Por todo lo expuesto, solicito a mis pares la aprobación del presente proyecto de Resolución.