Alumnos de Ciencias Económicas abordan la importancia del Censo
El próximo año, Argentina realizará el censo que fue postergado en 2020 por la pandemia de COVID 19 y, por primera vez, se eligió la modalidad de “Censo de Derecho”.
Los alumnos de la cátedra de Estadística de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Catamarca realizaron un trabajo de aplicación sobre “El Censo y los Jóvenes”, análisis que se vio influenciado por el análisis de la pandemia, las medidas de aislamiento y la crisis económica que transita el país y que afecta fuertemente a una población, que enfrenta además la deserción escolar, el acceso a las tecnologías, la crisis del mercado del trabajo en un contexto de vulnerabilidad social, donde muchos sectores quedaron excluidos.
La docente universitaria, C.P. Norma Macías, comentó que "los alumnos realizaron el trabajo con el fin de concientizar a la población sobre su importancia e invitar a la población para que colaboren con el mismo”.
La cátedra, a cargo de la docente titular Dra. Gladys del Valle Rosales; permitió que los estudiantes analicen las ventajas y desventajas del censo de Hecho y el de Derecho.
Entre las ventajas del censo de Derecho, es que se recurre a encuestadores profesionales, lo cual no implica la paralización del país. Mientras que entre las desventajas, se resalta que las personas no residentes permanentes pueden resultar excluidas, hay personas que viven en más de una residencia, lo cual significa una complejidad conceptual pero no tanto operativa.
Censo virtual
El primer censo en Argentina se realizó en 1869 y el último fue en 2010, se desarrollaron en total en el país diez censos nacionales (1869, 1895, 1914, 1947, 1960, 1970, 1980, 1991, 2001 y 2010); y todos basados en la “población de hecho”.
Cabe destacar respecto a nuestro próximo Censo, que en paralelo al relevamiento tradicional donde se recorrerán casi 2.000.000 de Km2 del territorio nacional en una operación logística compuesta por más de 500.000 personas en un período de tiempo muy corto, la propuesta técnica del censo Argentina 2022 contempla la introducción de una app digital compatible con múltiples dispositivos denominada e-CENSO que compila la información recolectada para depositarla automáticamente en el Registro Estadístico de Población que será útil además para futuros censos. De este modo se crearán las bases de una infraestructura estadística más dinámica y moderna, con menores costos de implementación y actualización.
“Todas las personas que habiten en suelo argentino pueden auto empadronarse a través de esta app y acceder al formulario que estará disponible entre el 16 de marzo y 18 de mayo de 2022, día feriado por la realización del censo, así cuando el censista visite la vivienda, se le deberá entregar el código alfanumérico de comprobante del censo realizado de manera virtual. De no haberlo realizado el censista hará el relevamiento de modo tradicional. El Cuestionario Censal consta de 56 preguntas separadas en dos módulos: Hogares y Viviendas; todos los datos ingresados se volverán anónimos mediante un sistema de encriptación que posee la misma aplicación”, precisaron los alumnos.
Además, en el estudio compararon con una estudiante de México, quien realiza un intercambio virtual, y donde en aquel país, los censos están a cargo del organismo público “Instituto Nacional de Estadística y Geografía” (INEGI) y que en 2020 usaron el censo de derecho, cuyos encuestadores solo registraron a las personas que realmente habitan en la vivienda.
“Los censos poblacionales se realizan cada 10 años y México pudo elaborar su censo poblacional en 2020 pese a la pandemia por COVID 19 dando como resultado que en territorio mexicano habitan 126.014.024 personas, cabe resaltar que no pudieron recorrer todo el territorio por los mismos limitantes de la pandemia. Allí la participación en los censos poblacionales es de manera voluntaria, es por eso que se invita a la población a participar”, comentaron.
Conectividad y pandemia
Sin dudas, el desafío del Censo 2022 estará en el acceso a la tecnología, “ya sea por la edad, los recursos insuficientes o la conectividad muchos adultos mayores y habitantes de zonas rurales muy alejadas de la capital donde no hay acceso al Wi-Fi, podrían quedar afuera”, mencionaron los alumnos.
Además, advirtieron que el Estado “deberá explicar claramente cómo funcionará el sistema virtual para que los ciudadanos interesados en hacerlo por este medio sepan cómo se maneja la aplicación y no signifique un inconveniente. Y como siempre concientizar a las personas sobre la importancia de brindar datos verídicos y hacerlo de buena voluntad, ya que es un buen momento para ejercer la participación ciudadana y colaborar para que se concrete exitosamente”.
El censo poblacional es primordial, porque nos permite conocer las condiciones de vida de la población, su calidad de vida, cantidad de fallecidos, nacidos, empleados, desempleados, etc. “Por eso creemos que es de suma importancia que la población se concientice a través de distintos medios informativos lo esencial de este para que la sociedad pueda participar del mismo y facilitar el proceso del mismo para conocer los datos cualitativos y cuantitativos del país”, opinaron.
Los alumnos de Ciencias Económicas, señalaron la importancia de que el Censo se realice con la población vacunada de manera completa, a los fines de contemplar las medidas de la pandemia, que aún no terminó y que en diversos países del mundo se piensa efectivamente en la tercera dosis de vacuna contra el covid-19.
La cátedra de Estadística, corresponde a tercer año de la carrera de Contador Público nacional) de la FCEyA tiene una matrícula de 160 alumnos los cuales son distribuidos por grupos para realizar trabajos de aplicación, en ese sentido y dada la importancia de la realización del censo en Argentina en el mes de mayo del año 2022 los grupos formados por los estudiantes: Rabinovich Figueroa, Guadalupe; Palavecino Verónica; Ferreyra Bogoya, Jennifer Anahí; Moran Rocío Magali; Noriega, María Sol; Farías Giagante, Carolina Lara; Flores Julio Joaquín; Leiva Pawelczyk, José Andrés; Martín Rivero, Erika Natalia; Sabalza, Luciana Sofía; Saravia, Florencia Flavia y Saravia, Guadalupe Abril.
