La diputada provincial criticó la respuesta de la cartera educativa tras la reunión con legisladores y reclamó el tratamiento de proyectos de la oposición contra el acoso escolar.
Archivo. Herrera señaló contradicciones entre la versión ministerial y la del colegio.
Tras la reunión que mantuvieron integrantes de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados con autoridades del Ministerio de Educación por el caso de acoso escolar en el Colegio Pía Didoménico, la diputada provincial Natalia Herrera (Generar) cuestionó las explicaciones oficiales y reclamó medidas de fondo frente a la problemática.
A través de un video difundido en sus redes sociales, la legisladora señaló que durante el encuentro consultaron a la ministra Verónica Soria sobre el abordaje de la situación: "Nos informó que ellos se anoticiaron el 21 de octubre, cuando el video se hizo viral, cuando vos te enteraste, cuando nos enteramos todos", relató.
Asimismo, remarcó una contradicción entre la postura ministerial, que responsabilizó a la institución por no actuar según los protocolos vigentes, y lo relatado por el colegio: "Sin embargo, hace dos días el colegio sacó un comunicado a donde informa que actuó según el protocolo vigente. Entonces, ¿en qué quedamos?". "El bullying no comenzó el 21 de octubre, cuando esto se hizo viral. Nuestros niños y adolescentes, hace años, vienen pidiendo ayuda", señaló la legisladora.
Por otro lado, Herrera cuestionó la falta de tratamiento legislativo de las iniciativas presentadas por su espacio para abordar la violencia en las aulas: "Nosotros desde la oposición presentamos muchísimas propuestas. Lamentablemente, no son tratadas. Venimos insistiendo con los gabinetes psicopedagógicos hace años. Venimos presentando propuestas contra el bullying para que los padres se hagan responsables, con trabajos comunitarios, con multas. Presentamos proyectos psicosociales y, lamentablemente, al ser propuestas de la oposición, quedan en la nada". "Vamos a seguir insistiendo, hay responsables y debemos actuar en consonancia con lo que nos están pidiendo nuestros niños y adolescentes", concluyó.