La oposición insiste en tratar en la crisis educativa
La sesión de hoy en la Cámara de Diputados, nuevamente se convirtió en el escenario de un arduo debate sobre el conflicto que atraviesa la comunidad educativa a raíz de las sucesivas disposiciones del Poder Ejecutivo. En ese sentido, el Bloque de la UCR insistió con tratar un proyecto impulsado de forma conjunta por todos los bloques de la oposición, “Este proyecto no se esconde detrás de intereses ni banderas partidarias, sino que, busca la urgencia de escuchar y dar respuestas, pero lamentablemente el oficialismo simplemente se circunscribió a felicitar al Gobernador Raul Jalil por una supuesta actitud altruista al derogar el Decreto 884/25 y volvió a darle la espalda a la comunidad educativa de Catamarca al negarse a tratar los problemas más profundos que acarrea la educación pública en la provincia”
La iniciativa propuesta por el Bloque de la UCR, con los aportes del Frente Amplio Catamarqueño y La Libertad Avanza, buscaba convocar a los docentes no agremiados o denominados “autoconvocados”, a la Comisión de Educación para sumarlos al debate de las políticas educativas. También incluía el repudio a toda medida que, en nombre de la Ley de Emergencia Económica, implique pérdida de derechos laborales, deterioro en la calidad de la enseñanza o retrocesos en aspectos esenciales como la asistencia alimentaria, el mantenimiento edilicio o los insumos básicos para enseñar y aprender.
“Exigíamos, además, la inmediata restitución de los puestos docentes perdidos, tal como lo establece la propia ley que el Ejecutivo utiliza para justificar los recortes, pero que en su letra prohíbe afectar fuentes laborales. También pedíamos citar a esta Cámara a la ministra de Trabajo, Verónica Soria, y al ministro de Educación, Nicolás Rosales, junto a referentes del colectivo de docentes autoconvocados, para abordar en serio los problemas que aquejan a todo el sistema: demoras en la cobertura de cargos, pagos atrasados y un caos administrativo que viene desorganizando la vida de las escuelas. El oficialismo prefirió callar. Prefirió ignorar una propuesta construida con responsabilidad, respeto y diálogo”.
“Desde nuestro Bloque seguimos del lado de quienes no bajan los brazos: docentes, estudiantes y familias que siguen sosteniendo la escuela pública a pesar del abandono. Vamos a insistir con este proyecto y con todas las herramientas institucionales que nos da el rol que ocupamos, porque la educación no puede seguir esperando.” Expresaron desde la bancada del radicalismo.
