La diputada Rosana Pereyra Reynoso ingresó a la Cámara de Diputados de Catamarca un proyecto de ley (Expte. N.º 052/2026) que propone la creación de una Campaña Permanente de Visibilización y Concientización sobre el Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL). La iniciativa busca promover la detección temprana, la sensibilización comunitaria y el abordaje oportuno de esta condición en todo el territorio provincial.
Impulsan una ley para la detección temprana del Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL)
El proyecto establece como autoridad de aplicación al ministerio de Salud de la provincia y contempla la difusión de materiales informativos en formatos gráficos, audiovisuales y digitales, el diseño de guías orientativas para familias y escuelas, y la articulación entre las áreas de salud, educación y la sociedad civil.
Asimismo, fija acciones especiales cada 30 de septiembre en el marco del Día Internacional de Concienciación sobre el TDL.
Se estima que el TDL afecta a cerca del 7 % de las infancias en edad escolar (aproximadamente 1 de cada 14 niños). Esta condición del neurodesarrollo genera limitaciones persistentes en la comprensión y expresión verbal, impactando directamente en la trayectoria escolar, el desarrollo socioemocional y la autoestima. A pesar de su alta prevalencia, sigue siendo una problemática poco conocida, lo que suele demorar la consulta profesional y la detección a tiempo.
"Esta propuesta busca garantizar el derecho fundamental de las infancias a desarrollar plenamente sus capacidades comunicativas y educativas, eliminando las barreras que enfrentan día a día y brindando herramientas concretas a las familias e instituciones", remarcó Pereyra Reynoso.
Al respecto, la legisladora destacó el trabajo sostenido junto a Cecilia Eloísa Cardinali, fundadora de FUTELA (Familias Unidas TEL/TDL Argentina), espacio que la diputada representa en Catamarca. La iniciativa toma además como valioso antecedente la Ordenanza Municipal N.º 2002/2025 de Santa Rosa de Calamuchita (Córdoba), impulsada en el mismo sentido para la sensibilización sobre la temática.