Docentes de la Universidad Nacional de Catamarca (UNCA) expresaron públicamente su apoyo a las candidaturas del ingeniero Carlos Savio para Rector de la casa de altos estudios y a la Magíster Natalia Fernández para decana de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas.
Así lo hicieron saber a través de una nota de adhesión que enviaron al consejo directivo de la mencionada unidad académica firmada por profesores titulares y auxiliares docentes de la carrera de Arquitectura.
De Savio destacan el perfil idóneo para enfrentar los desafíos actuales y futuros de la UNCA, mientras que de Fernández rescatan su visión innovadora y compromiso con la educación de calidad.
“Creemos firmemente que el ingeniero Savio cuenta con el perfil idóneo para asumir el cargo de Rector de nuestra Universidad. Sus aspiraciones, fundadas en una amplia trayectoria y dedicación a la institución lo convierten en la persona capaz de enfrentar los desafíos actuales y futuros, promoviendo el desarrollo integral de la UNCA y fortaleciendo su posición como referente en la región”, expresan.
Asimismo, consideran que Fernández “posee la experiencia necesaria para liderar nuestra Facultad de Tecnología hacia un futuro de excelencia académica y crecimiento institucional. Su visión innovadora y compromiso con la educación de calidad serán fundamentales para impulsar proyectos y programas que beneficien a estudiantes, docentes y personal administrativo”.
La adhesión a estas candidaturas se fundamenta “en la confianza que nos inspiran ambos candidatos para llevar adelante políticas y acciones que redundarán en beneficio de la comunidad universitaria y de la sociedad en general”.
En ese contexto, ponen de relieve que “un claro ejemplo de su capacidad de gestión se ha puesto en manifiesto en el compromiso y dedicación con la que afrontaron la creación de la carrera de Arquitectura de nuestra Universidad, la cual ha sido ampliamente aceptada por la comunidad y su calidad reconocida y elogiada en diferentes espacios académicos nacionales e internacionales”.
