La dirigente política Adriana Díaz cuestionó en redes sociales la iniciativa de sectores libertarios que impulsan la conformación de una agrupación estudiantil en la Universidad Nacional de Catamarca (UNCa).
La dirigente del Partido Intransigente criticó la iniciativa y vinculó el espacio con el debate sobre el financiamiento educativo.
La dirigente política Adriana Díaz cuestionó en redes sociales la iniciativa de sectores libertarios que impulsan la conformación de una agrupación estudiantil en la Universidad Nacional de Catamarca (UNCa).
En una publicación difundida en su cuenta personal de Facebook, la diputada mandato cumplido y actual presidenta del Partido Intransigente expresó críticas hacia el espacio denominado Universitarios por la Libertad (UPL) y vinculó la propuesta con el debate sobre el financiamiento del sistema educativo público.
“Resulta tragicómica la noticia de que libertarios promuevan la conformación de agrupaciones estudiantiles en la universidad”, escribió la dirigente, quien además cuestionó lo que consideró una contradicción entre estudiar en una institución pública y respaldar políticas de recorte al presupuesto educativo.
En el mismo mensaje, Díaz sostuvo que quienes impulsan la iniciativa se presentan como “la nueva generación del mérito y el esfuerzo”, aunque, según planteó, su postura implicaría apoyar el desfinanciamiento de la universidad pública.
"Hablemos de coherencia (esa materia que parece que no rinden)", apuntó y señaló: "Si tanto creen que el Estado es una organización criminal y que todo lo público es un "aguantadero": ¿qué hacen estudiando en una universidad pública, laica y gratuita? Podrían estar en una privada pagando matrículas, cuotas mensuales y aranceles por examen. Eso sería meritocracia pura sin la 'garra del Estado'".
"Será conmovedor -por no decir otra cosa- ver estudiantes libertarios defendiendo la baja del presupuesto educativo mientras, quizás, disfrutan de un menú universitario subsidiado o de una beca, el Progresar, la residencia universitaria o se trasladan con el Boleto estudiantil", fustigó.
"Dicen defender la 'calidad educativa' pero apoyan el recorte a la investigación científica y el ahogo salarial a los docentes que les tienen que enseñar. Es como querer ser el mejor cirujano mientras celebrás que vendan el bisturí y apaguen la luz del quirófano para 'ahorrar'", lanzó.
Luego, sostuvo: "Defender la universidad pública no es una cuestión de ideología, es una cuestión de supervivencia intelectual. Querer representarla mientras se aplaude su desguace no es ser liberal, es simplemente no haber entendido dónde están parados. Si el mercado es la solución para todo, empiecen por pagar la cuota en otro lado y dejen su banco para alguien que sí crea en la educación como un derecho y no como un gasto a recortar".
La publicación se produjo luego de que trascendiera el impulso para conformar una agrupación estudiantil vinculada a sectores libertarios dentro de la universidad.