El ministro de Educación, José Ariza, señaló que el acuerdo salarial para el sector docente ya fue cerrado para este año con lo que desestimó la posibilidad de un nuevo incremento salarial. De igual modo, manifestó que en la reunión con los gremios no hubo ningún planteo formal y sostuvo que el incremento salarial del 30 % será superior a la inflación, siguiendo las mediciones del INDEC. El titular de la cartera educativa anunció que el martes se dejará inaugurada una nueva escuela en Tucumán y Florida.
"No hubo ningún planteo, en la mesa paritaria, lo que consta en acta. El acuerdo ya está cerrado y fue del 30%, con el acuerdo estaremos por encima de la inflación". Ariza indicó que según el INDEC la inflación mensual se estabilizó en el 1,4% mensual. "Las previsiones del Ministerio de Economía hablan del 25 al 28% de inflación y nuestro aumento fue del 30% al punto índice. Nosotros nos manejamos con las cifras oficiales que son la base para el presupuesto de la Nación y la provincia" . Y añadió: "Es importante tener memoria: éste es el tercer año consecutivo en que hay un aumento sostenido al punto índice, cuando asumimos el punto índice estaba en $10 y a diciembre de este año estará en $16, 25".
Por otra parte, señaló que la mesa paritaria avanzó con la modificación del régimen de licencias y ahora solo falta que el Poder Ejecutivo emita el decreto. Explicó que la medida viene a recuperar derechos del sector docente y a establecer un régimen que respeta las particularidades de los profesionales de la educación. "El régimen de licencias es la recuperación de un derecho que tenían los docentes antes de los 90, el FCS fue el gobierno que avanzó sobre la conculcación del derecho a los trabajadores", dijo. Explicó que en la década del 90, la gestión anterior puso en vigencia un régimen de licencias que igualó a los docentes con los empleados públicos, sin respetar las particularidades del sector.
"Este nuevo régimen reconoce enfermedades profesionales, se reconoce la licencia gremial y la responsabilidad social del docente y esto me parece que son avances en función de las condiciones laborales", indicó.
Inauguración
Por otra parte, Ariza anunció que el próximo martes se inaugurará un nuevo edificio escolar para la escuela secundaria Nro 46. Será en Tucumán y Florida. "Es una escuela que hoy funciona en dos o tres establecimientos: en la escuela de La Viñita, en la Nro 243 Javier Castro y en la 353. A partir de ahora, todo va a comenzar a funcionar en una sola institución educativa, y en dos turnos que sin duda redunda en mejor calidad para los chicos".
Al realizar una evaluación sobre la marcha de la gestión educativa, expresó: "Sabemos que nos falta mucho, no hemos resuelto la totalidad de los problemas con los que nos hemos enfrentado pero también sabemos que hemos resuelto algunos que son estructurales. Lo importante es que hay una política educativa cuando asumimos teníamos una estructura curricular vacía, sin contenido" mencionó.
Y recordó, entre otros temas, que en Catamarca, la ley nacional de educación se dictó en el año 2006 . "Tenemos 5 años de mora, es decir, que durante 5 años Catamarca estuvo en un contrasentido respecto con la nación y a nosotros nos tocó ponerle contenido", señaló.
"Hay una especie de autismo en la UNCA"
En otro tramo del diálogo, el ministro Ariza respaldó la creación de la Universidad del Oeste en el interior provincial y ratificó su posición crítica con la Casa de Altos Estudios.
El docente recordó el origen que tuvo la Universidad: "Si uno lee el plan originario era una Universidad con carácter federal que miraba el contexto provincial. Y en realidad, en qué terminó, la universidad viene repitiendo el mismo elenco político, desde la dictadura para acá, son absolutamente cerrados, no hay apertura".
"Hay una reproducción endógena del poder absolutamente cerrada y sin apertura al interior. Y cuando van al interior le dicen a los municipios ´nosotros podemos abrir una universidad o una delegación pero cuesta tanto. Venden un servicio que en La Rioja, por ejemplo, es absolutamente gratuito. Usted recorre cualquier pueblo de La Rioja y tiene una sede universitaria, lo que hay es una voluntad política diferente de respetar el mandato de la universidad".
En ese marco, señaló que "hay una especie de autismo" en relación con la integración con el Ministerio de Educación.
