Recientemente se desarrolló Lomatón Catamarca 2026, una experiencia de innovación abierta en la que estudiantes de la Universidad Nacional de Catamarca (UNCA) trabajaron en equipos para dar respuesta a desafíos reales de Loma Negra – Planta Catamarca.
La iniciativa puso a prueba la capacidad de los jóvenes, destacando los evaluadores el excelente nivel, creatividad, compromiso y capacidad técnica de los estudiantes.
La decana de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas, Natalia Fernández, declaró que “los resultados alcanzados por los chicos nos llena de orgullo, porque más allá de los premios y reconocimientos, Lomatón permitió visibilizar la capacidad de nuestros estudiantes para trabajar interdisciplinariamente, comprender problemáticas reales y transformar sus conocimientos académicos en propuestas concretas”.
“Que los doce equipos inscriptos hayan llegado a la instancia final, que los cinco desafíos hayan sido abordados y que estudiantes de diferentes carreras hayan logrado integrar sus conocimientos en apenas dos jornadas demuestra el enorme potencial existente en nuestra Facultad”, enfatizó.
En ese sentido, consignó que “estamos profundamente orgullosos del nivel, la capacidad, la creatividad y el compromiso demostrado por nuestros estudiantes. Lomatón confirmó el valor de generar espacios en los que distintas disciplinas se encuentran, colaboran y trabajan sobre problemas reales, fortaleciendo una formación basada en la innovación, la vinculación y la experiencia”.
A su vez, la Secretaria de Investigación de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas, magíster Sofía Gómez destacó que “la participación de los estudiantes en la resolución de problemáticas reales que nos plantea la empresa como Loma Negra es muy importante, ya que vincula directamente la formación académica con la realidad del sector económico-productivo”.
“Estamos contentos de poder llevar adelante este tipo de soluciones y acompañar a los chicos desde las mentorías y desde la Facultad para lograr este objetivo”, agregó.
La directora de la Unidad de Emprendedurismo, Prospectiva e Innovación, arquitecta Carolina Zurita, por su parte, resaltó como un dato especialmente significativo que “aunque la convocatoria estuvo abierta a todas las unidades académicas, el 100% de los participantes fueron estudiantes de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas”.
Indicó que “la experiencia se destacó por la conformación de doce equipos interdisciplinarios, integrados por estudiantes de las distintas carreras; esta vinculación comenzó a construirse durante las sesiones preparatorias previas al evento, que facilitaron el encuentro entre estudiantes de distintas carreras y la integración de capacidades y miradas diversas”.
Especificó que “cada equipo debió elegir uno de los cinco desafíos planteados por la empresa Loma Negra – Planta Catamarca. Gracias a la diversidad de perfiles y al trabajo interdisciplinario, los cinco desafíos fueron abordados por los equipos participantes”.
Puntualizó que “los doce equipos inscriptos completaron el proceso y presentaron su propuesta final. Todos alcanzaron a desarrollar los entregables requeridos para la instancia de evaluación, con trabajos de excelente nivel, creatividad, compromiso y capacidad técnica”.
Los representantes de Loma Negra en el jurado, al hacer un balance, manifestaron que la elección del equipo ganador “fue muy difícil y complejo, porque todos propusieron soluciones de manera integral, con problemáticas reales muy difíciles de resolver”.
“Sorprendió el grado de innovación, el manejo de la información, el desarrollo de cada proyecto, nos pusieron en un lugar muy difícil”, comentaron y pusieron de relieve “el talento muy elevado” y felicitaron a todos los participantes por “cómo se involucraron en el proyecto, la verdad que es sumamente destacable”.
Los estudiantes, en tanto, calificaron de importante el encuentro porque “permite fortalecer la vinculación entre la formación académica y el sector económico-productivo, generando una experiencia en la que los estudiantes podemos aplicar los conocimientos, intercambiar saberes con compañeros de otras disciplinas y acercarnos a situaciones propias del ámbito profesional”.
Además, valoran “la posibilidad de compartir la experiencia con estudiantes de diferentes disciplinas y el trabajo en equipos multidisciplinarios” y consideran que “es muy beneficioso no solo como alumnos sino como futuros profesionales”. Al hacer hincapié en que “este tipo de actividades genera muchas oportunidades a los estudiantes y está buenísimo que la Universidad lo fomente”, proponen que “se puedan generar más eventos similares en el futuro”.
El “Lomatón”, es una iniciativa impulsada conjuntamente por la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la UNCA y la empresa Loma Negra, que propone un espacio de innovación y trabajo colaborativo orientado a resolver desafíos reales del sector industrial.
