El director del Programa PIO, Sebastián Ortiz, contó en Mañana Central de Radio Ancasti, que con el alcance de la ayuda a las escuelas secundarias, se incrementó la concurrencia. Además, aseguró la continuidad del programa hasta fin de año.
“Nos están faltando todavía, estamos en proceso”, expresó Ortiz y destacó que “los directivos nos comentan el incremento en la asistencia gracias a que se abrió el comedor en la escuela secundaria”.
Además, aseguró que la apertura de los comedores en las escuelas de nivel medio ha contribuido a que los jóvenes puedan asistir al establecimiento y participar más activamente en las actividades escolares. “Eso quiere decir que nuestros jóvenes están pudiendo almorzar en el establecimiento y tienen más presencia dentro de la escuela, con el significado que tiene esto para alejarlos de las cosas que los aquejan”, manifestó el funcionario.
Actualmente, son casi 600 las escuelas asistidas con unos 70 mil estudiantes de distintos niveles que se benefician con la asistencia que brinda este programa que ya lleva varios años funcionando y cada vez son más los chicos y chicas que se suman para poder acceder a un plato de comida o una merienda. En ese aspecto, dijo que deben adecuarse al presupuesto. “Están pidiendo incorporarse algunas escuelas secundarias. Para poder dar de alta una escuela, esta tiene que estar mínimamente en condiciones de poder brindar un desayuno o un almuerzo”, es decir, contar con un espacio y los elementos necesarios.
Además, recalcó las gestiones por las que días atrás se pudo anunciar que se destrabaron fondos para los comedores escolares de parte de Nación. “Estamos trabajando y gestionando para que nuestros niños no tengan demora y no falte el sustento de cada día”.
Finalmente, Sebastián Ortiz garantizó la continuidad del Programa PIO hasta fin de año, en línea con la política establecida por el Gobernador y el ministro de Desarrollo Social, Gonzalo Mascheroni, de mantener en funcionamiento los comedores escolares sin interrupciones a lo largo del ciclo lectivo.
