Una mirada interdisciplinaria para un abordaje integral
Adolescentes y la violencia digital, un problema que repercute en la escuela
Se realizó el Conversatorio sobre Abordaje Periodístico de la violencia de género en la era digital.
Referentes de distintas áreas del Poder Ejecutivo y Judicial participaron en el Conversatorio sobre Abordaje Periodístico de las violencias digitales. La actividad fue organizada por Asesoría General de Gobierno y el Consejo Provincial para la Erradicación de la Violencia Familiar y de Género. El encuentro se llevó a cabo en el Salón Auditorio de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Catamarca y contó con la participación de operadores de distintas áreas del Poder Ejecutivo y Judicial.
En la ocasión, se puso énfasis en la implementación de la Ley Olimpia, que reconoce la violencia digital contra las mujeres y la Guía Ema, un manual para abordar la difusión no consentida de material íntimo en escuelas. Esta Guía funciona como herramienta para concientizar y divulgar las problemáticas vinculadas al mundo digital hacia niños, niñas y adolescentes. “La escuela es, muchas veces, el primer espacio donde se hace evidente la violencia digital. En casos de difusión de contenido íntimo sin consentimiento, el rol de la comunidad educativa es clave para contener a quienes son víctimas, intervenir pedagógicamente con quienes ejercen la violencia y acompañar a todo el grupo escolar que es testigo de esa violencia”, cita este material.
En la ocasión, Elena Rodríguez, referente del Consejo –integrado por distintos organismos- consideró que “a veces, las instituciones están alejadas de la gente y hay que acercarse, sostener y humanizar la mirada”. Romina Zurita, integrante del plantel de Asesoría General de Gobierno explicó los modos en que se manifiesta la violencia contra la mujer. “Debemos pensar en el peso de las palabras y el impacto que pueden tener en las personas”, reflexionó.
A su turno, tomó la palabra el director de Niñez, Adolescencia y Personas Adultas Mayores de la Defensoría del Pueblo, Luis Tomassi. El funcionario informó que el 90 % de los niños adquieren un celular a los nueve años. “La plaza se perdió como espacio lúdico. La virtualidad es un espacio sin fronteras físicas pero que requiere de fronteras éticas. Lo digital está permanentemente. Todo lo que nos pasa en la niñez va a seguir por el resto de la vida”, reflexionó.
En este sentido, la directora de Formación y Capacitación Profesional en la Secretaría de Seguridad del Ministerio de Gobierno, Seguridad y Justicia Fernanda Seco advirtió sobre la permanencia de la “huella digital”. No obstante, remarcó que se entiende a la tecnología como una necesidad económica y laboral, en el mundo real. “La virtualidad es una extensión de nuestra vida cotidiana. La violencia online se expande entre pantallas y plataformas”, precisó.
La comisario inspector Paola Baigorria, integrante de la Dirección de Formación y Capacitación Profesional de la Secretaría de Seguridad de Catamarca, remarcó que en esta era de hiperconectividad, la violencia en el entorno digital se difunde sin ninguna barrera. “Se pierde el control en este mundo sin paredes. La violencia digital es real, aunque sea artificial”, advirtió.
La fiscal de Instrucción con competencia en Ciberdelitos, Paola González Pinto afirmó que la violencia es un abanico cada vez más amplio. A la vez, destacó que la intervención de la Justicia sucede cuando el problema está instalado. “Lo que existe en el entorno digital es real. Para que exista material de abuso sexual contra niños, niñas y adolescentes tiene que haber una víctima abusada. Se trata de un delito que requiere de una criminalidad organizada y de una persona anónima que descargue y comparta”, explicó.
A la vez, indicó que en la mayoría de las denuncias por violencia digital, las víctimas son menores de edad. Al respecto, comentó que se observan “relaciones virtuales”.
A su turno, la defensora Penal Oficial de Víctimas de Violencia Familiar y de Género, Laura Guzmán advirtió que se suele estigmatizar la conducta de la víctima. “Se debe poner el foco en el agresor. El sesgo de género se produce en la niñez”, explicó.
Periodistas, comunicadores e influencers se dieron cita para participar. En la oportunidad, compartieron experiencias con relación a la violencia digital. "Se debe crear contenido con responsabilidad. Es preocupante y complejo de entender la facilidad con la que llega la violencia a sus hijos. El peligro está en todos lados", comentó Santi, un joven creador de contenido en redes sociales.
