Luego de que a través de encuestas y declaraciones públicas, los gremios docentes señalaran que pedirían que se posponga la reforma del Estatuto Docente para cuando finalice la cuarentena así los docentes pueden participar de la discusión, el ministro de Educación de la provincia, Francisco Gordillo, defendió la Reforma y señaló que se seguirá trabajando de igual manera, ya que la intención es que se concrete este año.
“No hay que tenerle miedo a los cambios, porque sin lugar a dudas son para que mejoremos. Nada va a ser para empeorar el sistema educativo. Nosotros tenemos un diagnóstico del Sistema que en calidad educativa no estamos bien y entonces hay que mejorar eso, con capacitaciones y posibilidades para que los docentes estén más cercas de sus familias, involucrados y con un nivel de pertenencia en las escuelas”, puntualizó Gordillo en diálogo con EL ANCASTI. En ese sentido dijo que “este es el momento” para realizar esa Reforma. “Trataremos de acordar lo más que se pueda y lo que no, se discutirá en la Legislatura”, señaló.
El SIDCA reveló ayer una encuesta en la que un 60% de los docentes piden que la reforma se haga más adelante y ATECA amenazó con retirarse de la mesa de discusión ante el malestar de la docencia. Ante esto Gordillo indicó que los gremios no le plantearon la posibilidad de retirarse ni de posponer los cambios porque no pueden participar activamente de la discusión. “Todos los docentes pueden participar, hay muchos que están enviando sugerencias, hasta en mi teléfono personal me están enviando”, develó. En ese sentido dijo que la encuesta del SIDCA se hizo sobre 1.000 docentes cuando el sistema educativo tiene alrededor de 18.000. n
“Tenemos la firme decisión de llevar adelante esta actualización. Hay un grave problema que no tenemos legislado el tema de la enseñanza no presencial y hoy se lo está utilizando, por lo que necesitamos legitimarlo”, indicó.
Respecto a los plazos que se pusieron para terminar con el proyecto que luego deberá pasar a la legislatura provincial, el Ministro indicó que debe darse este año, en consonancia con lo que solicitó el Gobernador Raúl Jalil, que quiere que para el año que viene estén concretados los cambios. “Nosotros queremos que salga un proyecto con el mayor consenso posible, entendemos que los gremios tienen que estar porque son el mayor representante de los docentes”, recalcó. En esa línea confirmó que el sector de docentes jubilados también participará, al igual que se les dará lugar a los padres dentro de la discusión.
No hay que tenerle miedo a los cambios. Nada va ser para empeorar el sistema educativo"
En relación a los objetivos que busca el Gobierno Provincial con respecto a los cambios en el Estatuto, además de la actualización, ya que data de 1974, es que el sistema educativo pase a tener una mayor agilidad y que mejore a su vez la calidad educativa.
Si bien la actualización del Estatuto Docente tuvo varios intentos en gestiones anteriores, donde se habían conformado comisiones e iniciado tareas, nunca se los concretó. Según explicó Gordillo, los gremios podrán presentar esos trabajos previos en la mesa de discusión para ir avanzando en el proyecto final. En la próxima reunión, que será el martes 19, cada integrante de la comisión de Reforma trabajará desde los capítulos 1 al 4 del Estatuto.
“Los gremios nos dijeron que están de acuerdo con la modificación y actualización mientras no se pierdan derechos, y nosotros no pretendemos eso. Pero también hay que discutir los derechos de los alumnos, que el sistema sea funcional, que se pueda plantear la posibilidad de que el Estado mejore”, remarcó.
A su vez reconoció que podría haber modificaciones en los adicionales por zona entre otros ítems, algo que temían los docentes, pero pidió que los gremios participen de la discusión para poder llegar a un acuerdo.
Por otra parte hoy habrá una reunión virtual entre todos los ministros de Educación del país que forman el Consejo Federal de Educación y podría haber definiciones respecto a la evaluación en medio de la pandemia y las clases virtuales.n