Dialogamos con el Mg Carlos Acosta Parra y nos adentramos en el mundo de la Economía del Conocimiento de la mano de uno de los actores locales que tiene en su haber la experiencia de la actividad pública, la docencia universitaria y el conocimiento del sector privado y nos permite trazar un mapa conceptual sobre el crecimiento de un sector que propone superar barreras geográficas, generar oportunidades de empleo e involucrarnos en la dinámica de un sector en auge.
Carlos Acosta Parra es en la actualidad funcionario del Ministerio de Industria y comercio y tiene a su cargo la Dirección de Industria del Conocimiento. Sin embargo su rol en el área viene de tiempo atrás y afirma que esta circunstancia funcional no modifica en nada su rol de “soldado del sector” porque lo que se comparte “son valores, son las ganas de sacar esto adelante dándole las oportunidades que nosotros no tuvimos a las generaciones que vienen”. Desde hace un tiempo lo que pasa en esta industria llamó la atención del NOAPRODUCTIVO y ese recorrido nos permite dar testimonio sobre el accionar de un grupo de apasionados de las tecnologías que vienen marcando el camino y son referencia tanto local como nacional de la evolución sectorial. Acosta Parra, sin dudas, es uno de ellos.
Es un diálogo interesante, repleto de definiciones y cargado de conocimiento. Sería una charla virtuosa si el círculo se cerrara y retroalimentara, sin embargo, sólo nos queda el rol de escuchar y descubrir un mundo que se expande rápidamente. “De nada serviría que el estado cree políticas de gobierno y la gente no las aprovecha o no las conozca, son importantes todas las partes: privadas, publicas, académicas, la sociedad civil. Son muchos actores que deben involucrarse de esto y serán mucho más los beneficiarios. La economía del conocimiento no es una actividad reservada a tecnológos, es algo que todos tenemos que conocer. Desde el padre para saber cómo es el futuro que le espera a sus hijos, o los docentes que debemos saber y formarnos sobre como transferir conocimiento y no dejar de estar actualizados nunca”, afirma el docente universitario. Acosta Parra define la velocidad y el cambio y nos explica que “lo más importante de esto es entender que es algo dinámico, que cambia cada vez con mayor frecuencia y es entender que no debemos renegar del cambio, sino todo lo contrario, estar dispuesto a aprender a aprender y a cambiar nuestra mentalidad, nuestro conjunto de pensamiento que nos hace percibir la realidad de una manera y actuar en consecuencia, esa realidad cambia constantemente y por ende debemos cambiar nuestras formas de actuar y estrategias”.
Oportunidades
“Oportunidades hay, pero hay que ser claros, la economía del conocimiento como nos da oportunidades a nosotros en el norte de argentina, también se las da a personas en cualquier lugar del mundo. Nos pone en un mercado mundial donde no debemos perder el foco en la calidad de los servicios o talentos que debemos ofrecer, tenemos mucha competencia a nivel mundial”.
“Pusimos foco en la generación de empleo, en la provincia las empresas del rubro tecnológico están en una etapa incipiente, se están intentando instalar en el mercado, son muy pocos casos los que pueden, en esta etapa, generar empleo” entonces, nos explica el responsable de de la dirección de Industria del Conocimiento, se tomó una decisión, “optamos por una estrategia por la cual decidimos aliarnos a determinados lugares donde tienen muchas oportunidades de negocios y falta de talentos, acá tenemos menos oportunidades de negocios pero talentos desaprovechados que se terminan yendo”.
La estrategia es juntar dos necesidades y obtener conocimientos y experiencias porque el objetivo final es “apostar a los desarrollos locales creemos que a largo plazo se generen empresas en la provincia” explicó para afirmar que tampoco Catamarca puede desarrollarse como un polo tecnológico de manera individual, “tenemos una visión regional y estamos trabajando con gente de La Rioja” que se encuentra en un estadío similar al nuestro. En definitiva, sostuvo, “las oportunidades están para todos no es un juego de ganar o perder, lo que una transfiere en conocimiento no se pierde, se multiplica y en este caso las oportunidades también por la escala de los mercados”.
Desafíos
“Tenemos que apostar a la formación, una persona formada es como un mineral para nosotros, ninguna empresa va a invertir en Catamarca sino tenemos mineral y nuestro mineral son los jóvenes” argumentó con el saber que le da la práctica de la docencia y afirmó que aún existe un desafío igual de trascendente, trabajar en la “formación de formadores”. Pero no sólo que sean capaces técnicamente, que desafíen los códigos y los transformen, la enseñanza debe incluir, de acuerdo a su visión, “una mirada holística, integral, de saber que no somos autosuficientes, que cada actor tiene un lugar de importancia en una organización, aprender y enseñar a trabajar en equipo, el mundo es demasiado complejo como para observarlo con un único enfoque”.
Acosta Parra está involucrado en el programa PILIS, que fomanta la inserción de jóvenes en proyectos en marcha y para ellos el mensaje debe ser claro. “En el tema de la formación y las oportunidades el mercado te va a tomar si estás en condiciones de darle rentabilidad, nadie te va a regalar nada. Tenés dos caminos, la educación formal y la no formal. Uno de los problemas de la educación formal es que dista un poco de la realidad del mercado laboral y su proceso de actualización a comparación del mercado es más lento. No hay que polarizar, lo mejor es aunar esos dos caminos. La educación formal como base y la no formal como actualización. La carrera universitaria es importantísima y es necesaria pero no suficiente”.
Ecosistema
“El objetivo es que las personas que se formen se queden en la provincia, o si se van, que sigan siendo parte del ecosistema local. No queremos ser exportadores de talentos queremos ser generadores y constructores del desarrollo de la Economía del Conocimiento” desde acá, e insiste, “las oportunidades están y hay una comunidad dispuesta a ayudar”. Sin embargo quiere ser claro sobre cualquier mirada romántica o facilista para ser parte del sector en auge. “Hay que cambiar incluso culturalmente, prepararse, estudiar, capacitarse de manera permanente”. “Esta no es sólo una tarea del estado, los principales protagonistas son cada una de las personas que se comprometen a formarse, a dedicarle tiempo, son muchas horas de estudio, de preparación. Nada es de un día para el otro”.
Modelo
“Nuestra referencia es lo que Córdoba comenzó a realizar en el año 2002. Después de la crisis se atrajo a grande empresas y esas grandes empresas comenzaron a competir con empresas locales y lo que lograron es llevar a las empresas cordobesas a subir el nivel de sus capacidades y a trabajar como trabajan las empresas de las primeras ligas. Incluso, aquellos trabajadores que lograron el aprendizaje necesario se abrieron a sus propios emprendimientos y hoy Córdoba tiene un clúster de más de 300 empresas locales. En este mundo de la economía del conocimiento tenemos que tener ese roce nacional e internacional que nos permita abrir mercados. La mirada es a largo plazo, y es en algo que se viene trabajando desde hace un tiempo”.
