Trabajan en el reglamento de puntaje a docentes co-formadores

En el espacio del auditorio de la cartera educativa local que conduce Andrea Centurión, la dirección de Educación Superior, a cargo de Verónica Bollada, desarrolló este encuentro con docentes de diferentes Institutos de Educación Superior de gestión pública y de gestión privada, con el objetivo de socializar el documento “Certificación-Valoración Docente Co-Formador de las Prácticas Docentes”, el cual tiene como finalidad otorgar puntuación a todas/os las y los docentes que acompañan, asisten y guían el proceso formativo de las y los estudiantes de carreras de formación docente al momento de realizar sus prácticas y residencia.

Al iniciar la jornada de trabajo, la directora de nivel, Verónica Bollada, agradeció la participación de todas y todos los colegas que asistieron al encuentro, considerando que es la primera vez que el proceso de co-formación tendrá un reconocimiento oficial. Asimismo, agregó que “este reglamento viene a dar respuesta a la demanda que tanto los institutos formadores como la comunidad educativa en general solicitaba”.

Por su parte, la secretaria de Gestión Educativa, Analía Valcalda, destacó la pluralidad y de voces y perfiles que se dieron cita a la convocatoria realizada, estimando que la construcción de este documento tiende a alcanzar a todas las carreras de formación docente de todos los IES de la Provincia. A la vez, reconoció el fructífero aporte que cada especialista realiza para convertirse en un aporte e insumo a ser contemplado en la construcción de esta norma.