lunes 23 de marzo de 2026
Programa Aprender a Emprender

Competencias Socioemocionales en las aulas del Sistema Educativo Municipal

A través de un programa, los alumnos del SEM acceden a formación específica sobre educación financiera y formación para el trabajo.

El Municipio de la Capital suscribió días atrás un convenio con la ONG Junior Achievement, con el objetivo de brindar a alumnos del nivel secundario del Sistema Educativo Municipal la oportunidad de fortalecer aprendizajes sobre educación financiera, formación para el trabajo y emprendedurismo.

A través de un programa basado en la pedagogía de aprender haciendo, con sentido y por proyectos, los jóvenes desarrollan competencias socioemocionales necesarias para el siglo XXI: pensamiento crítico, creatividad, comunicación, colaboración, iniciativa y liderazgo, con especial énfasis en las habilidades digitales.

Con la articulación de la Secretaría de Educación y Cultura, a través del área de Planeamiento e Innovación Educativa, el programa Aprender a Emprender está destinado a estudiantes de 5to año de las Escuelas Municipales Miguel Cané y Gustavo G. Levene, quienes con el acompañamiento de las docentes guía Romina Brizuela, Elisa Sánchez y Gabriela Juárez, crean, organizan y gestionan un emprendimiento, transitando los pasos necesarios para poner en marcha un proyecto. De esta manera descubren la importancia de asumir riesgos, tomar decisiones y trabajar en equipo.

El programa implica:

  • Planificación: desarrollan un modelo de negocios que presentan a potenciales inversores y que luego ejecutan.
  • Proactividad: ganan protagonismo en el proceso y las excusas pierden peso. Aprenden que las cosas no pasan, sino que son ellos quienes hacen que sucedan.
  • Asumir riesgos: emprender es aprender haciendo, a través de los aciertos y errores. Conviven con la incertidumbre y las emociones que el riesgo conlleva.
  • Trabajo en equipo: aprenden a trabajar con personas que ellos no eligieron, que pueden tener distintos puntos de vista y destrezas y con las cuales pueden potenciar sus logros
  • Creatividad: no solo crean un producto o servicio innovador, sino que se ven forzados a encontrar soluciones nuevas a los múltiples desafíos que se presentan en el camino.
  • Comunicación: entusiasman a accionistas, motivan al equipo, convencen a los clientes y sostienen una conversación difícil.
  • Perseverancia y esfuerzo: aprenden a seguir adelante cuando los resultados no son los previstos, a sostener el trabajo avanzando día a día para alcanzar los objetivos.
  • Esta iniciativa se extiende durante el ciclo escolar, de abril a noviembre, y se adapta a las particularidades y necesidades de cada institución educativa así como a los contenidos del espacio curricular en el que se desarrolla. Los estudiantes registran sus operaciones, llevando la administración diaria del emprendimiento en un sistema online, multiusuario, diseñado específicamente para este programa y al que también tienen acceso docentes y mentores. Además del trabajo semanal guiado por el docente, los jóvenes participan en actividades complementarias tomando contacto con profesionales voluntarios, expertos en las diferentes temáticas y comparten su experiencia con jóvenes de otras escuelas. Las herramientas y contenidos son abordados con las metodologías ágiles, DesingThinking, marketing digital, Canvas de modelo de negocios, elevatorpitch, experiencia del usuario, propuesta de valor, customerjourney, entre otras.

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