Once chicos de la Escuela N° 372 representarán a la provincia. El esfuerzo de las familias y la ilusión de conocer el río Paraná.
Fotografía: La Capital.
Con una gran ilusión tras un año intenso de trabajo, once alumnos de la Escuela N° 372 de Los Talas, en el departamento Ambato, recorrieron 900 kilómetros para llegar a Rosario. El próximo sábado a las 10 de la mañana, el grupo participará de los actos oficiales en el Monumento Nacional a la Bandera para realizar su promesa de lealtad, sumándose a miles de chicos de cuarto grado de todo el país.
Para concretar el viaje, la comunidad educativa debió unirse con una gran solidaridad. Al tratarse de una escuela rural con matrícula reducida, las docentes de la institución coordinaron esfuerzos con las escuelas N° 370 y N° 371 de la zona para alcanzar un total de 23 chicos y así poder completar el colectivo. Durante meses, las familias organizaron rifas y loterías con premios donados por el municipio para costear los gastos de un traslado que parecía inalcanzable, ya que la mayoría de los padres son peones de fincas o empleados municipales.
"Es todo un honor para nosotros. Es toda una hazaña hacer este viaje, sobre todo por lo que significó juntar los recursos necesarios para poder hacerlo", destacó la directora y maestra de la institución, María Elizabeth Vega, en diálogo con el medio santafesino La Capital. La docente explicó que, debido a los costos del transporte, las actividades en Rosario se realizan a pie y con un itinerario acotado que incluye el Parque Nacional a la Bandera y el centro de la ciudad.
Más allá del acto formal, la experiencia representa un momento bisagra en la vida de los estudiantes, quienes previo al viaje estudiaron a fondo la geografía santafesina y la gesta de Manuel Belgrano. Según relató Vega a La Capital, uno de los momentos de mayor impacto para los alumnos es el contacto con el paisaje litoral: "A los chicos les llama mucho la atención el río y los barcos. Cuando ven la inmensidad del Paraná no lo pueden creer, porque los ríos que ellos conocen son ríos serranos".
Finalmente, la directora remarcó el valor pedagógico de la experiencia y aseguró que no se trata de un simple paseo, sino de una salida didáctica que contribuye a la educación de sus alumnos. "Salir del aula y vivenciar cómo son los lugares donde transcurrieron capítulos importantes de nuestra historia es diferente a leerlo en un libro. Cuando los chicos van al Monumento se conectan con todo eso; es una vivencia que no se olvidan nunca", concluyó.
