Educación detectó inconsistencias en 35 títulos y puso el caso en conocimiento de la Justicia.
El Ministerio de Educación y Trabajo de la Provincia informó que se encuentra en curso una investigación administrativa y judicial por presuntas irregularidades detectadas en el proceso de confección, registro, validación y expedición de títulos del Instituto de Educación Superior “Clara J. Armstrong”, correspondientes a los años 2024 y 2025.
La situación fue advertida a partir de controles rutinarios realizados por la Dirección de Legalización y Registro de Títulos, que requirió al establecimiento documentación para verificar la autenticidad de los títulos emitidos y su vinculación con los Libros Matrices. Al confrontar la información del sistema oficial de emisión digital con la documentación física del instituto, se detectaron datos incompletos o contradictorios, discrepancias entre ambos registros e inconsistencias internas.
Entre los elementos observados, se encontraron copias presuntamente apócrifas de Actas de Libro Matriz y de Actas de Exámenes, así como casos en los que no existía documentación académica que respaldara las trayectorias de ciertos egresados. Como consecuencia, se solicitó la anulación, dentro del sistema oficial, de 35 títulos observados, correspondientes a distintas carreras de formación docente.
Ante estas irregularidades, el Ministerio puso los hechos en conocimiento del Ministerio Público Fiscal. La primera denuncia penal fue presentada el 24 de abril de 2026 y, posteriormente, se amplió a partir de nuevos elementos surgidos en la investigación administrativa. La pesquisa judicial procura determinar qué ocurrió, quiénes intervinieron en cada etapa y si se trató de hechos aislados o de una modalidad coordinada. Para ello, se solicitó preservar y analizar los registros informáticos del sistema de emisión, incluyendo usuarios, fechas, modificaciones y firmas digitales.
Paralelamente, el Ministerio avanza con un procedimiento sumarial destinado a establecer eventuales responsabilidades administrativas, sin que ello implique una determinación anticipada de culpa. El 10 de agosto de 2026, además, se dispuso la normalización administrativa, pedagógica e institucional del IES “Clara J. Armstrong” y se designó un equipo normalizador para conducir el establecimiento durante el proceso.
Las autoridades subrayaron que las medidas adoptadas tienen como prioridad garantizar la continuidad del servicio público educativo y proteger el derecho de los estudiantes a que sus trayectorias sean correctamente registradas y certificadas. La investigación se encuentra en curso y ninguna responsabilidad individual puede considerarse establecida hasta tanto concluyan las actuaciones administrativas y judiciales correspondientes. El objetivo final es fortalecer los mecanismos de control para evitar que situaciones similares se repitan.
