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Catamarca va en aumento sostenido

Ausentismo: más del 50% de los alumnos supera las 15 faltas

Un informe advierte que la inasistencia aumentó en todas las provincias y se concentra en estudiantes con niveles más altos de faltas.

13 de abril de 2026 - 00:10

El ausentismo escolar en el nivel secundario continúa en aumento en Argentina y ya alcanza a más de la mitad de los estudiantes del último año, según revela un informe de Argentinos por la Educación. De acuerdo con los datos del operativo Aprender 2024, el 51% de los alumnos acumuló 15 o más inasistencias hasta octubre, lo que representa un incremento de siete puntos porcentuales respecto de 2022.

En el caso de Catamarca, si bien no se ubica entre las jurisdicciones con mayores niveles de ausentismo, forma parte de una tendencia generalizada de crecimiento del fenómeno en las 24 provincias, lo que enciende alertas sobre el impacto en los aprendizajes.

El informe, elaborado a partir de datos de Aprender 2024 y PISA 2022, muestra además que el ausentismo se está profundizando: el 21% de los estudiantes falta entre 15 y 19 días al año, el 20% entre 20 y 29 días y un 10% supera las 30 inasistencias.

Lejos de distribuirse de manera uniforme, el problema se concentra en un grupo cada vez más amplio de alumnos con altos niveles de faltas. Entre 2022 y 2024, creció la proporción de quienes acumulan más de 20 inasistencias (del 26% al 30%) y también la de quienes registran entre 15 y 19 (del 18% al 21%). En paralelo, disminuyó el grupo de estudiantes con ausentismo moderado, lo que evidencia una “polarización” en la asistencia: mientras algunos mantienen una presencia regular, otros se alejan cada vez más de la escuela.

Desde la mirada institucional, el problema ya es central. El 46% de los directores considera que el ausentismo es un obstáculo moderado o grave para el aprendizaje, por encima de factores como la impuntualidad, los bajos logros educativos o incluso el ausentismo docente.

A nivel internacional, la situación también muestra a Argentina en una posición preocupante: según PISA 2022, el 47% de los directivos del país identifica la inasistencia como un factor que limita el aprendizaje, ubicando al sistema educativo argentino en el puesto 26 entre 81 evaluados.

El informe también revela fuertes desigualdades territoriales. La provincia de Buenos Aires encabeza el ranking con un 66% de estudiantes con al menos 15 faltas, seguida por la Ciudad de Buenos Aires (59%), Tierra del Fuego (55%) y La Pampa (54%). En contraste, Santiago del Estero (28%), San Juan (29%) y Jujuy (30%) presentan los niveles más bajos.

En cuanto a las causas, los problemas de salud aparecen como el principal motivo de inasistencia, mencionados por el 62% de los estudiantes. Sin embargo, el segundo factor más frecuente —señalado por el 39%— es la falta de motivación para asistir a clases, lo que abre interrogantes sobre el vínculo de los jóvenes con la escuela. También influyen dificultades de acceso, cuestiones familiares y responsabilidades laborales.

Pese a la magnitud del fenómeno, el estudio advierte que Argentina aún no cuenta con un sistema nacional que permita monitorear de manera precisa y en tiempo real las inasistencias escolares. La mayoría de los datos disponibles proviene de los propios estudiantes, lo que limita el diseño de políticas públicas más eficaces para abordar el problema.

Los especialistas coinciden en que el crecimiento del ausentismo no solo afecta la continuidad educativa, sino que también profundiza las desigualdades y compromete los aprendizajes en el mediano y largo plazo.

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Catamarca en aumento

En el gráfico se observa la evolución del ausentismo escolar entre 2022 y 2024 en todas las provincias del país, en ese contexto, Catamarca muestra un aumento significativo, al pasar de 26% en 2022 a 35% en 2024, lo que implica una suba de 9 puntos porcentuales en solo dos años. Este crecimiento se ubica en línea con la tendencia nacional, aunque la provincia se mantiene en un nivel intermedio en comparación con el resto del país.

Mientras distritos como la provincia de Buenos Aires (66%), CABA (59%) y Tierra del Fuego (55%) registran los valores más altos, Catamarca se posiciona por debajo del promedio nacional (51%), pero por encima de otras provincias con menor ausentismo como Santiago del Estero (28%) o San Juan (29%).

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